مواد الطب البشري سنة ثانية – نظرة شاملة على المواد والوحدات الدراسية

تمثل مواد كلية الطب البشري سنة ثانية نقلة نوعية مقارنة بالسنة الأولى، حيث يبدأ الطالب في دراسة وحدات أكثر عمقًا وتخصصًا تتعلق بأجهزة الجسم المختلفة. وتختلف طبيعة الدراسة في هذه السنة حسب النظام المتبع.

ففي النظام القديم: كانت المواد تقليدية وثابتة على مستوى معظم الجامعات، بينما في النظام الجديد (نظام الموديولات): يتم تقسيم الدراسة إلى وحدات متكاملة (Modules) تتناول كل جهاز في الجسم من عدة نواحي (تشريحية، فسيولوجية، باثولوجية، إلخ).

ورغم وجود بعض الفروقات بين الجامعات المصرية في ترتيب الموديولات، فإن معظمها يشترك في نفس المحتوى العلمي الأساسي، وهو ما سنوضحه تفصيلًا من خلال مقارنة بين أكثر من 10 جامعات طبية في مصر.

مواد الطب البشري سنة ثانية نظام قديم 

في النظام القديم من الدراسة بكليات الطب المصرية، كان الطلاب يدرسون عددًا من المواد الأساسية، والتي تهدف إلى تأسيس فهم علمي دقيق لجسم الإنسان على المستويات المختلفة. وتشمل هذه المواد:

• Human Anatomy (التشريح): دراسة تفصيلية لبنية أعضاء الجسم وأجهزته المختلفة.
• Human Histology (علم الأنسجة): تحليل المكونات المجهرية للأنسجة البشرية.
• Medical Biochemistry (الكيمياء الحيوية): فهم التفاعلات الكيميائية التي تحدث داخل جسم الإنسان.
• Human Physiology (علم وظائف الأعضاء): دراسة كيفية عمل أجهزة الجسم المختلفة بشكل طبيعي.

مواد الطب البشري سنة ثانية نظام جديد 

مع تطبيق نظام الموديلات في كليات الطب بمصر، أصبح هيكل الدراسة قائمًا على تقسيم العام الدراسي إلى وحدات متكاملة (Modules)، كل وحدة تركز على أحد أجهزة الجسم من جميع الزوايا (تشريح، فسيولوجي، باثولوجي، أدوية، ...).

ورغم وجود اختلاف بسيط في الترتيب بين الجامعات، فإن الموديلات الأساسية التي تدرس في مواد سنة ثانية طب متشابهة في بشكل عام في أغلبها. 

مواد كلية الطب البشري سنة ثانية القصر العيني 

• Central Nervous System (CNS) – الجهاز العصبي المركزي
• Gastrointestinal Tract (GIT) – الجهاز الهضمي
• Endocrine System – الجهاز الغدي (الهرموني)
• Cardiovascular System (CVS) – الجهاز القلبي الوعائي
• Psychology – علم النفس

مواد الطب البشري سنة ثانية طب الأزهر 

• Cardiovascular System (CVS) – الجهاز القلبي الوعائي
• Renal System – الجهاز البولي (الكُلوي)
• Behavioral Science – علم السلوك
• Infectious Diseases – الأمراض المعدية
• Endocrine System – الجهاز الغدي (الهرموني)
• Metabolism – التمثيل الغذائي (الأيض)
• Gastrointestinal Tract (GIT) – الجهاز الهضمي
• Reproductive System – الجهاز التناسلي
• Patient Safety – سلامة المريض

مواد الطب البشري سنة ثانية جامعة طب كفر الشيخ 

• Metabolism – التمثيل الغذائي (الأيض)
• Endocrine System – الجهاز الغدي (الهرموني)
• Reproductive System – الجهاز التناسلي
• Renal System – الجهاز البولي (الكُلوي)
• Central Nervous System (CNS) – الجهاز العصبي المركزي
• Special Senses – الحواس الخاصة
• Gastrointestinal Tract (GIT) – الجهاز الهضمي
• Research – البحث العلمي

مواد الطب البشري سنة ثانية طب بنها 

• Hematology – علم الدم
• Cardiovascular System (CVS) – الجهاز القلبي الوعائي
• Respiratory System – الجهاز التنفسي
• Clinical Skills – المهارات الإكلينيكية
• Endocrine System – الجهاز الغدي (الهرموني)
• Reproductive System – الجهاز التناسلي
• Urinary System – الجهاز البولي
• Medical Ethics – أخلاقيات المهنة الطبية
• Research – البحث العلمي
• Psychology – علم النفس

مواد كلية الطب البشري سنة ثانية جامعة الزقازيق 

• Central Nervous System (CNS) – الجهاز العصبي المركزي
• Endocrine & Reproductive Systems – الجهازان الغدي والتناسلي
• Professionalism – الاحتراف المهني (أو السلوك المهني)
• Renal System – الجهاز البولي (الكُلوي)
• Principles of Disease – مبادئ الأمراض
• Systemic 1 – الأمراض الجهازية 1

مواد سنة ثانية طب السويس 

• Blood and Lymph – الدم والجهاز اللمفاوي
• Gastrointestinal Tract (GIT) – الجهاز الهضمي
• Central Nervous System (CNS) – الجهاز العصبي المركزي
• Special Senses – الحواس الخاصة
• Urinary System – الجهاز البولي
• Endocrine and Metabolism – الجهاز الغدي والتمثيل الغذائي
• Reproductive System – الجهاز التناسلي
• Research – البحث العلمي

مواد طب بشري سنة ثانية طب المنصورة 

• Nutrition and Metabolism – التغذية والتمثيل الغذائي
• Endocrine System – الجهاز الغدي (الهرموني)
• Musculo-skeletal System – الجهاز العضلي الهيكلي
• Gastrointestinal Tract (GIT) – الجهاز الهضمي
• Clinical Experience, Communication Skills and Ethics – الخبرة الإكلينيكية، مهارات التواصل، والأخلاقيات
• Central Nervous System (CNS) – الجهاز العصبي المركزي
• Special Senses – الحواس الخاصة
• Reproductive System – الجهاز التناسلي
• Research – البحث العلمي

مواد الطب البشري سنة ثانية جامعة الفيوم 

• Cardiovascular System (CVS) – الجهاز القلبي الوعائي
• Respiratory System – الجهاز التنفسي
• Hematology – علم الدم
• Endocrine System – الجهاز الغدي (الهرموني)
• Communication Skills – مهارات التواصل
• Central Nervous System (CNS) – الجهاز العصبي المركزي
• Special Senses – الحواس الخاصة
• Nutrition and Metabolism – التغذية والتمثيل الغذائي
• Reproductive System – الجهاز التناسلي
• Urogenital System – الجهاز البولي التناسلي

مواد الطب البشري سنة ثانية جامعة طنطا 

• Locomotor System Module – وحدة الجهاز الحركي (العضلي الهيكلي)
• Cardiovascular System (CVS) – الجهاز القلبي الوعائي
• Respiratory System – الجهاز التنفسي
• Urinary System – الجهاز البولي
• Central Nervous System (CNS) – الجهاز العصبي المركزي
• Special Senses – الحواس الخاصة
• Endocrine & Reproductive Module – وحدة الجهازين الغدي والتناسلي
• Gastrointestinal Tract (GIT) – الجهاز الهضمي

مواد سنة ثانية طب أسوان 

• Cardiovascular System (CVS) – الجهاز القلبي الوعائي
• Gastrointestinal Tract (GIT) – الجهاز الهضمي
• Musculoskeletal System – الجهاز العضلي الهيكلي
• Patient Care – رعاية المريض
• Respiratory System – الجهاز التنفسي
• Renal System – الجهاز البولي (الكُلوي)
• Hematology – علم الدم
• Health & Illness in the Community – الصحة والمرض في المجتمع

مواد سنة ثانية طب بني سويف 

• Gastrointestinal Tract (GIT) – الجهاز الهضمي
• Reproduction – التناسل
• Urogenital System – الجهاز البولي التناسلي
• Cardiovascular System (CVS) – الجهاز القلبي الوعائي
• Respiratory System – الجهاز التنفسي
• Endocrine System – الجهاز الغدي (الهرموني)
• Metabolism – التمثيل الغذائي (الأيض)

خلاصة مواد سنة ثانية طب بشري في النظام الجديد 

تقييم مواد الطب البشري سنة ثانية

بالنظر لكل هذه الكليات، والتي بكل تأكيد ليست إلا نموذجا مبسطا من بين كليات الطب المصرية، فإن هذه السنة تعد من السنوات المحورية في دراسة الطب، حيث تحتوي في معظم الجامعات على عدد من أقوى الموديلات الطبية.

ومن هنا فإن العناية بدراسة مواد الطب البشري سنة ثانية تزداد بقدر كبير، حيث أن النتائج المرجوة والتأثير الناتج عن دراسة هذه السنة سيكون متعلقا بقدر كبير جدا بباقي السنوات من جانب، وبالجانب العملي والتخصصات الطبية الشهيرة من جانب آخر. 

أهمية معرفة مواد الطب البشري سنة ثانية للطلاب 

معرفة هذه المواد يتيح للطلاب معرفة ما هي صعوبة أو سهولة السنة الدراسة التي سيقدمون عليها من جانب، وبالتالي الاستعداد النفسي الكافي للتعامل معها.

ويمنح كذلك معرفة مواد الطب البشري سنة ثانية للطلاب فرصة جيدة لمن يرغب في تجميع المواد الدراسية في فترات الاجازة، وامتلاك كل الأدوات الطبية والتعليمية التي تلزمهم قبل بدأ الدراسة، وبالتالي الاستفادة من بعض الأوقات الفارغة التي يمتلكها الطلاب في فترات الاجازة. 

لكن بكل تأكيد لا يلزم من هذه المعرفة أن تكون طاغية على فترة الاجازة، أو أن تكون شاغلة لدرجة تنسى الطلاب ممارسة الهوايات والجوانب الاجتماعية لديهم.